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PEAG Symposium 2025Zukunft der Arbeit angesichts Künstlicher Intelligenz, Transformationsdruck und Überalterung

Sich in neuen Lernumgebungen zurechtzufinden rückt in den Mittelpunkt

„Weiterbildungsumbau – Kompetenzen für die Arbeitswelt von morgen“, so lautete die Überschrift eines Panels bei unserem PEAG Symposium 2025. Dabei mahnte Joachim Giese, Vorstand der WBS GRUPPE, an: “Lebensbegleitendes Lernen gelingt nur, wenn die Hürden verringert werden.” 

Menschen und Firmen für Weiterbildung zu begeistern, sei eine wichtige Aufgabe. Denn in Deutschland gehe die Weiterbildungsbeteiligung, Standard sollten zehn Stunden pro Jahr sein, zurück. “Die sollte bei 65 Prozent liegen, erreicht aber aktuell nur 54 Prozent”, berichtet der Weiterbildungsexperte: “Der Stellenwert in der Bildung sinkt.”

Joachim Giese bekräftigte weiterhin, dass Future Skills vor allem übergreifende Fähigkeiten sind: Komplexitäts‑ und Systemkompetenz, Lernkompetenz sowie die Fähigkeit, Altes gezielt zu „verlernen“, um Neues aufnehmen zu können. Fachkompetenzen würden künftig anders vermittelt – stark digital gestützt und mit KI‑Tools –, doch genau deshalb rücke die Fähigkeit, sich in neuen Lernumgebungen zurechtzufinden, in den Mittelpunkt. In der Praxis erlebe er viele Menschen, die mit eigener Motivation in geförderte Weiterbildungen gehen und zugleich um Finanzierung durch die Arbeitsagentur „kämpfen“ müssten. Motivation sei also vorhanden, brauche aber passende Angebote und Unterstützung.
 

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